主旨:正視我國身心障礙學生的困境與「教育平權」主張
 
連署訴求:

 

鑑於國內的不足,我們在此大聲呼籲教育部應該痛下決心,重新檢討,徹底改進。為使教育部改進有所遵循,千障權益行動聯盟整理出「教育平權」六大訴求,主張如下:
一、 正名「特教學生在學助理員」法源
二、 落實大專院校障礙生支持服務制度、建置障礙生在學助理人員
三、 提供障礙生必要輔具及特殊需求教材服務
四、 實現校園全面無障礙化
五、 文教場館全面無障礙化
六、 重視巡迴輔導教育
 
完整內容請至「教育平權」官網訴求:

正視我國身心障礙學生的困境與「教育平權」主張  全文

 
發起單位:千障權益行動聯盟
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